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      廣東省技工院校2015年全省示范課在我院舉行
      發(fā)布日期:2015-11-18 來(lái)源:學(xué)校辦公室 字體【

       

      廣東省技工院校2015年全省示范課在我院舉行

      11月18日下午,廣東省技工院校2015年全省示范課在我院培訓(xùn)樓講學(xué)廳舉行。主講老師為我院信息技術(shù)系周亞藍(lán)老師,課題為“軟裝設(shè)計(jì)”。各兄弟院校教師和我院教師一起觀摩了示范課。

      周亞藍(lán)老師課前準(zhǔn)備充分,采用一體化教學(xué)模式上課。她給學(xué)生設(shè)定了工作任務(wù),課堂采用小組討論,制定客戶需要的軟裝設(shè)計(jì)方案,最后由“設(shè)計(jì)公司老板”,即組長(zhǎng)對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。



       

      (圖一)示范課現(xiàn)場(chǎng)

      (圖二) 周亞藍(lán)老師指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)  

      (圖三)學(xué)生成果匯報(bào)

       

      示范課結(jié)束后,各兄弟院校老師對(duì)周亞藍(lán)老師的課給與了高度的評(píng)價(jià)。一體化教學(xué)模式上課充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,有助于培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力。課堂設(shè)計(jì)的內(nèi)容由淺入深、化難為易,非常符合學(xué)生求知的特點(diǎn),使得整個(gè)課堂氣氛十分活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。

          此次省級(jí)示范課選在我院舉行,一是給我院教師與兄弟院校教師提供了一個(gè)友好的交流平臺(tái),有利于借鑒學(xué)習(xí)各院校優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);二是通過(guò)示范課展現(xiàn)我院教師教學(xué)水平和專業(yè)風(fēng)采,展現(xiàn)我院師生的良好精神風(fēng)貌,有利于發(fā)揮示范性效應(yīng),帶動(dòng)全院教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),不斷進(jìn)步!

       

                                供稿:教研室  劉燕婷 

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