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      《我的教育故事》獲獎(jiǎng)作品:我因責(zé)任而改變(三等獎(jiǎng)、肖春枚)
      發(fā)布日期:2015-11-02 來源:學(xué)校辦公室 字體【

      我因責(zé)任而改變

       

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了自己從教的第7個(gè)年頭。從教這些年,我一直兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格要求自己,我時(shí)常告訴自己,我不一定要做一個(gè)有豐功偉績的老師,但卻一定要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,這是我的原則。正是因?yàn)檫@點(diǎn),我對(duì)待我的學(xué)生也是如此,因此,做一個(gè)有責(zé)任心的人便成了我為學(xué)生必上的一課。

      牛牛,是我班一名公認(rèn)的遲到大王兼“口水哥”,班上所有同學(xué)都對(duì)他的行為感到憤怒,覺得他影響了班風(fēng),為班級(jí)帶來了極壞的影響。他的行為及同學(xué)們的反應(yīng)讓我感到十分頭痛。我?guī)状握遗EU勗?,同時(shí)也多次與家長交流,但效果并不理想,起初他還會(huì)稍微控制,遲到的次數(shù)也有所減少,但時(shí)間久了,又恢復(fù)原樣。最后,我迫不得已只能上報(bào)了學(xué)校給予牛牛記過處分,希望他能通過處分吸取教訓(xùn),但卻再一次讓我陷入失望之中,牛牛依然改不掉遲到及上課愛說話的毛病。為此,我需要尋求一種更有效的方法來“治療”他的壞毛病。

      從一些有經(jīng)驗(yàn)的班主任那里了解到,用“壞學(xué)生”來管理班級(jí)有時(shí)能達(dá)到意想不到的效果,于是我有了一個(gè)新點(diǎn)子。這一天是班會(huì)課,牛牛還是像往往一樣遲到了5分鐘才到教室,這一次我沒有當(dāng)面批評(píng)他,我讓他先回去座位坐著,他的表情有點(diǎn)驚訝,但還是規(guī)矩地坐到了座位上。這一天班會(huì)課的主題是“做一個(gè)有責(zé)任心的人”,班會(huì)主題被大大地寫在了黑板上。我用余光留意到牛牛似乎在很認(rèn)真地看著這幾個(gè)字。我提出了一個(gè)問題:“請(qǐng)同學(xué)們用筆列舉出能說明自己是一個(gè)有責(zé)任心的人的事情,越多越好?!蓖瑢W(xué)們都在很認(rèn)真地寫著,有些同學(xué)還寫了不少,惟獨(dú)牛牛沒有寫。我問他為什么不寫,他有些臉紅并小聲回答:“我好像想不出自己做了哪些事情能說明我是一個(gè)有責(zé)任心的人,或許我現(xiàn)在才知道原來自己是一個(gè)多么沒責(zé)任感的人”。我聽到這些話內(nèi)心覺得有一絲喜悅,于是接著問:“那你愿意做一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?”牛牛答:“我當(dāng)然愿意啊!只是不知道應(yīng)該從何做起”。 我告訴牛牛若想做一個(gè)有責(zé)任心的人最好的方法就是競選班干部,這樣能很好的鍛煉自己,牛牛開始對(duì)自己沒多大信心,但還是答應(yīng)了會(huì)努力嘗試。

      第二天,我對(duì)班干部進(jìn)行了換屆競選。班干部的職位有很多,牛牛卻在班長的職位下面寫上了自己的名字。他果然沒有讓我失望,他勇敢地站到了臺(tái)上并發(fā)言,表示自己一定要做一個(gè)有責(zé)任心的人,為自己,為班級(jí)負(fù)責(zé),請(qǐng)大家相信他一定能帶好這個(gè)班級(jí)。開始大家都表示懷疑,甚至都不敢給他投票,但由于沒有其他同學(xué)競選班長這個(gè)職位,最后他成功當(dāng)上了我班的班長。由于以前他并沒有做班干部的經(jīng)驗(yàn),他剛當(dāng)班長的那段時(shí)間遇到了很多問題,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,他總會(huì)打電話給我向我咨詢解決方法,我每次都很耐心地教他應(yīng)該如何處理遇到的每一個(gè)問題,我也時(shí)常找他談話,跟他討論工作及學(xué)習(xí),甚至生活上的問題。一段時(shí)間后,同學(xué)們都紛紛向我反應(yīng),牛牛像變了個(gè)人,他再也沒有遲到過,也不像以前那樣總愛在上課的時(shí)候亂講話了,他變得穩(wěn)重了許多,總是對(duì)班級(jí)的事情特別關(guān)心,也時(shí)常會(huì)關(guān)心同學(xué),大家都很喜歡他了呢!學(xué)習(xí)成績也有了很大提高,科任老師都表揚(yáng)他,說牛牛每次上完課都會(huì)主動(dòng)幫老師整理好機(jī)房,關(guān)上門窗,最后一個(gè)離開教室,真是一個(gè)有責(zé)任心的孩子,還夸我選了一個(gè)好班長,為此,我還開心了好長一段時(shí)間。

      有一天,我像往常一樣7點(diǎn)鐘開始吃晚飯,突然手機(jī)響起,我拿起電話一看是牛牛的媽媽。我一接電話,電話那頭傳來了非常喜悅的聲音,原來是牛牛的媽媽也發(fā)現(xiàn)了牛牛的巨大變化,她說:“牛牛真的變化很大,他現(xiàn)在跟以前完全不一樣,他現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)關(guān)心父母了,態(tài)度變好了許多,我們覺得很欣慰,再辛苦也覺得值得了?!弊詈筮€說真的要感謝學(xué)校及班主任的教育,聽到家長的這一席話,頓時(shí)覺得內(nèi)心好溫暖,看來我的苦心沒有白費(fèi)。牛牛的改變告訴我,其實(shí)學(xué)生沒有好壞之分,如何讓壞學(xué)生變?yōu)楹脤W(xué)生,關(guān)鍵還是看方法,也許賦予學(xué)生一定的責(zé)任感真的是一種能讓人發(fā)生改變的好方法,牛牛的改變就是最好的見證。

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