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      厲害了!我院信息技術(shù)系老師自主開發(fā)信息化平臺(tái)
      發(fā)布日期:2019-03-13 來源:admin
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      厲害了!我院信息技術(shù)系老師自主開發(fā)信息化平臺(tái)

       

      “厲害了!”,“方便工作,提高效率?!?,“優(yōu)秀,優(yōu)秀!”……2019年3月11日下午,我院信息技術(shù)系各班班主任一邊認(rèn)真地學(xué)習(xí),一邊不時(shí)地發(fā)出贊嘆。

      原來,為順應(yīng)無紙化辦公的信息化進(jìn)程趨勢(shì),方便班主任及時(shí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生德育量化情況,信息技術(shù)系吳國辰老師自費(fèi)購買了服務(wù)器和域名,在課余時(shí)間自主開發(fā)完成信息化平臺(tái)建設(shè),并命名為“德育量化分系統(tǒng)”。而此時(shí),信息技術(shù)系正在組織開展班主任培訓(xùn),學(xué)習(xí)使用該系統(tǒng)。

       

      (圖一)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

       

      吳國辰老師向班主任們講解該系統(tǒng)操作使用教程。該系統(tǒng)是將現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)技術(shù)和傳統(tǒng)的量化管理工作相結(jié)合,嚴(yán)格按照學(xué)院的量化分管理工作流程設(shè)計(jì)完成。該系統(tǒng)用戶角色包括超級(jí)管理員、普通管理員(即班主任)和學(xué)生三大端口。系統(tǒng)網(wǎng)頁界面簡(jiǎn)潔明了,可輸入、查看和導(dǎo)出量化分成績(jī),以及加減分的緣由,同時(shí)還支持在手機(jī)端管理成績(jī)。其優(yōu)勢(shì)是操作方便快速,大大節(jié)省人力資源,減少不必要的資源,不用像以前那樣用冗余的紙張式的登記管理,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生德育量化分無紙化統(tǒng)計(jì)。此外,計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)與快速查詢功能大大提高了班級(jí)德育量化管理的效率,同時(shí)還提高了德育量化分評(píng)比的透明度和精確度。目前,該系統(tǒng)在本系部進(jìn)入試運(yùn)行階段。

       

      (圖二)量化分登記頁面

       

      (圖三)學(xué)生頁面

       

      (圖四)吳國辰老師講解該系統(tǒng)操作使用教程

       

      培訓(xùn)會(huì)議結(jié)束后,信息技術(shù)系學(xué)管副主任巫騎偉大力表揚(yáng)了吳國辰老師,稱贊他充分發(fā)揮了專業(yè)優(yōu)勢(shì),自主開發(fā)系統(tǒng),為本系老師提升了工作效率。他強(qiáng)調(diào),無論是使用傳統(tǒng)的德育良好分考核的紙質(zhì)表還是新系統(tǒng)管理,目的都是充分利用好德育量化分管理本班學(xué)生,及時(shí)做好登記和統(tǒng)計(jì)記錄,努力提升班級(jí)管理的工作質(zhì)量和工作效率。希望班主任們要學(xué)習(xí)使用該系統(tǒng),進(jìn)一步提高對(duì)班級(jí)管理能力,進(jìn)一步提高工作效率。

      供稿:信息技術(shù)系

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