以文化人，傳承華夏文明；以文育人，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。12月9日，電氣應(yīng)用系在學院“文”字文化墻開展“以文育人”主題文化朗誦活動。電氣應(yīng)用系黃柳琴老師和學生代表參加了活動。

活動現(xiàn)場，何佳秊同學朗讀的《以文育人，培養(yǎng)合格的技能人才》震人心弦，激發(fā)學生努力學習技能的斗志。陳家樂和彭凱航同學朗誦的《和諧經(jīng)典——弟子規(guī)》引導師生走進經(jīng)典，涵養(yǎng)心靈。李燕和曾繁基同學朗誦的《傳統(tǒng)文化》引領(lǐng)師生走進中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，開闊了師生的視野。同學們在朗朗的讀書聲中接受著傳統(tǒng)美德、傳統(tǒng)文化的熏陶與洗禮，進一步深化對中華傳統(tǒng)文化的認識，進一步增強文化自覺和文化自信。

（圖一）何佳秊同學朗讀《以文育人，培養(yǎng)合格的技能人才》

（圖二）陳家樂和彭凱航同學朗誦《和諧經(jīng)典-弟子規(guī)》

（圖三）全體同學共同朗讀《弟子規(guī)》

（圖四）黃柳琴老師發(fā)言

朗誦活動結(jié)束后，黃柳琴老師教育同學們，閱讀是校園學習的重要組成部分。閱讀能激勵人心、提高素養(yǎng)，希望同學們不忘學習初心，牢記自己的目標，利用碎片化的時間，多到圖書館讀書以開闊眼界，多角度看待事物，提升自身的涵養(yǎng)和氣質(zhì)。

此次誦讀活動不僅拉近了師生與傳統(tǒng)文化的距離，還激發(fā)了學生學習傳統(tǒng)文化的興趣，提高學生閱讀興趣，為建設(shè)書香校園營造了良好氛圍。

供稿：電氣應(yīng)用系