張海鋒副校長應邀到廣東技術師范學院召開就業(yè)指導講座

11月6日，張海鋒副校長應廣東省中職德育指導委員會和廣東技術師范學院會計學院邀請為該院2013屆會計專業(yè)師范類畢業(yè)生做就業(yè)指導講座。

（圖一）講座現(xiàn)場

（圖二）張海鋒副校長正在授課

張海鋒副校長以“做一名幸福的班主任——與即將成為班主任的大學生共勉”為題，從班主任的幸福基石——走進學生心靈，班主任的幸福策略——新時期班主任角色定位，新時期班主任工作的新思考等幾個方面內(nèi)容做了精彩講演。報告結(jié)束后，張海鋒副校長還為大學生們分析了財會類專業(yè)的就業(yè)前景，并就中職學校班主任如何與學生相處等問題與學生進行了現(xiàn)場互動。大學生們紛紛表示：張海鋒校長豐富的工作經(jīng)驗、深刻的工作體會讓他們這些準老師們對中職中技學生有了更深入的了解，堅定了他們?nèi)蘸髲氖侣殬I(yè)教育的決心。廣東技術師范學院會計學院張彥老師說：“張校長的講座效果很好，引起了老師和學生強烈的共鳴，希望張校長再次光臨我校給大二、大三的同學開講座。”

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會計學院畢業(yè)生就業(yè)指導講座成功舉行

為促進2013屆師范生就業(yè)，2012年11月6日，會計學院邀請河源市高級技工學校張海鋒副校長為畢業(yè)生做就業(yè)指導講座。

本次講座的主題是“班主任工作和中職學生德育教育-兼談中職會計師資的素質(zhì)要求”。張海鋒副校長以“如何做一名幸福的班主任”為題，從兩大方面對中職德育工作進行闡述。張海鋒副校長首先與大家分享了自己從事五年班主任的工作心得，教導大家要以熱情和愛投入班主任工作中。他以“魏書生、丁榕、任小艾”等著名教育工作者對班主任工作的理解為例，分析了中職學校財會專業(yè)學生及班級特點，指出班主任的角色定位是學生最信賴的人生導師和成長伙伴。另外，他結(jié)合中職學校教育工作者和副校長這兩種身份，從不同角度進行對班主任新角色的深入思考，明確新角色的新任務。

第二部分，張海鋒副校長首先向大家展示了兩項中職學生調(diào)查，讓大家了解未來工作的對象。他從自我認識錯位、學習適應不良等十個方面對中職學生心理特點進行透視，總結(jié)班主任應該學會了解、尊重、包容和愛護學生，走進學生的心靈。張海鋒副校長教導大家要有責任感、信心、積極的心態(tài)和科學的方法，做好班主任工作，與學生進行情感交流，并且推薦相關閱讀書目和網(wǎng)站，希望大家能通過不同渠道了解班主任工作。

最后，張海峰副校長還就我省當前中職財經(jīng)類師資需求現(xiàn)狀、職業(yè)前景和就業(yè)面試技巧等問題與同學們進行交流。

本次講座的成功舉行，使會計教育專業(yè)同學對當前的就業(yè)形勢和未來的職業(yè)生涯規(guī)劃有了更為直觀的認識，同學們紛紛表示，會在接下來的就業(yè)和擇業(yè)過程中正確地定位自己的角色，轉(zhuǎn)變和形成正確的就業(yè)觀念，盡早做好就業(yè)準備，輕松自信地面對就業(yè)。（省中職德育中心 會計學院）