河源技師學(xué)院關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治的方案

近幾年，全體教職工以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的主人翁精神，盡心盡責(zé)完成本職工作，展現(xiàn)了過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)教學(xué)技能、高尚的師德風(fēng)貌和自覺(jué)的奉獻(xiàn)意識(shí)。全體教職工的共同努力，促進(jìn)了學(xué)院辦學(xué)層次和辦學(xué)水平的快速提升。為進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造一支符合國(guó)家重點(diǎn)技師學(xué)院要求的師資隊(duì)伍，針對(duì)教職工中存在的問(wèn)題，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng)建設(shè)的要求，決定開(kāi)展師德師風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育為主題，以立德樹(shù)人為宗旨，以“敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人”為核心，以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，提高教師思想政治素養(yǎng)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為目標(biāo)，強(qiáng)化師德教育，履行教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高師德水平。

二、重點(diǎn)整治內(nèi)容

（一）不嚴(yán)問(wèn)題

1. 教育教學(xué)不規(guī)范

一是有些教師存在不遵守《教師教學(xué)工作規(guī)范》，沒(méi)有按照要求提交教學(xué)資料，備課、上課敷衍馬虎等問(wèn)題。二是有些教師存在上課遲到、提前下課等問(wèn)題。三是有些教師存在上課播放與課程內(nèi)容無(wú)關(guān)的視頻等現(xiàn)象。四是一些部門(mén)和教學(xué)系教學(xué)巡查存在發(fā)現(xiàn)教學(xué)事故不及時(shí)處理，導(dǎo)致管理效能低下的問(wèn)題。

2. 工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)

一是行政后勤人員存在工作時(shí)間脫崗、串崗、喝茶、聊天、瀏覽與工作無(wú)關(guān)網(wǎng)頁(yè)等情況，一些部門(mén)存在師生要辦理業(yè)務(wù)時(shí)找不到工作人員等情況。二是部分教職工在工作會(huì)議上講話、玩手機(jī)、開(kāi)小會(huì)等。三是部分教職工在校內(nèi)公共區(qū)域抽煙、講粗口等，對(duì)學(xué)生造成不良影響。四是有些教職工存在慵懶散問(wèn)題，存在曠課、曠工、違反規(guī)定隨意調(diào)課、上班遲到早退、工作散漫等現(xiàn)象；有的存在因私請(qǐng)假未履行請(qǐng)假手續(xù)或事后未補(bǔ)齊請(qǐng)假手續(xù)的情況。

3. 8小時(shí)以外不自律

一是部分教職工直接或間接在校外經(jīng)營(yíng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、私自開(kāi)設(shè)培訓(xùn)班或參與有償培訓(xùn)、有償家教等盈利性活動(dòng)。二是部分教職工利用學(xué)院資源或職務(wù)便利開(kāi)展盈利性活動(dòng)。三是個(gè)別教職工沉迷于打麻將或參加六合彩賭博等活動(dòng)。

（二）不實(shí)問(wèn)題

1. 執(zhí)行力不強(qiáng)

一是一些部門(mén)存在能夠履行而未履行或拖延履行職責(zé)，相互推諉工作，導(dǎo)致工作延誤等問(wèn)題。二是一些教職工無(wú)視學(xué)院要求，缺乏大局意識(shí)，我行我素導(dǎo)致執(zhí)行失真等問(wèn)題。三是有些教師不自覺(jué)接受新思想、新理念，安于現(xiàn)狀，對(duì)教學(xué)改革不主動(dòng)、不參與等。四是有些行政干部存在“老好人”思想，對(duì)不良現(xiàn)象不敢管，對(duì)工作把關(guān)不嚴(yán)等問(wèn)題。

2. 服務(wù)師生意識(shí)不強(qiáng)

一是有些職工服務(wù)師生意識(shí)不夠強(qiáng)，師生前來(lái)辦事，服務(wù)態(tài)度不夠好，服務(wù)效率不夠高等。二是有些職工跟蹤服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，存在部分班級(jí)報(bào)修設(shè)施不及時(shí)解決等問(wèn)題。三是一些部門(mén)對(duì)教職工代表大會(huì)中所提意見(jiàn)長(zhǎng)時(shí)間未反饋，削弱教職工參與民主管理積極性的問(wèn)題。

三、主要措施

（一）落實(shí)“三嚴(yán)”，抓好作風(fēng)建設(shè)

1. 以線口為單位分批次開(kāi)展規(guī)章制度專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)制度文化建設(shè)，提高全體教職工遵紀(jì)守法、遵規(guī)守則意識(shí)。（完成時(shí)限：3月至7月。責(zé)任部門(mén)：辦公室、教務(wù)科、學(xué)生科、后勤資產(chǎn)管理科）

2. 開(kāi)展中層管理干部執(zhí)行力提升培訓(xùn)，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，提高管理干部執(zhí)行力。（完成時(shí)限：8月。責(zé)任部門(mén)：辦公室）

3. 每月開(kāi)展一次師德反思會(huì)，院領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部下到各系部參加反思會(huì)，動(dòng)員廣大教職工敢說(shuō)實(shí)話、敢于剖析，主動(dòng)查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問(wèn)題，進(jìn)行反思整改，抵制和消除不良風(fēng)氣。（完成時(shí)限：3月至7月。責(zé)任部門(mén)：各系）

4. 根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》，完善師德師風(fēng)建設(shè)制度及行政管理相關(guān)制度，加強(qiáng)作風(fēng)查改，嚴(yán)禁違反教師職業(yè)道德，嚴(yán)禁有損教師形象的行為。（完成時(shí)限：7月。責(zé)任部門(mén)：辦公室、教務(wù)科）

5. 開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立正面典型進(jìn)行表彰宣傳，以榜樣帶動(dòng)全體教師職業(yè)認(rèn)識(shí)提升。（完成時(shí)限：7月。責(zé)任部門(mén)：教務(wù)科）

6. 組織教職工到愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀學(xué)習(xí)，接受歷史文化的熏陶，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。（完成時(shí)限：8月，責(zé)任部門(mén)：工會(huì)）

7. 舉辦一場(chǎng)以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的書(shū)畫(huà)攝影比賽，以藝術(shù)形式展現(xiàn)師德師風(fēng)建設(shè)成果。（完成時(shí)限：6月，責(zé)任部門(mén)：黨支部）

（二）踐行“三實(shí)”，務(wù)求工作實(shí)效

1. 加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)巡查，嚴(yán)格落實(shí)巡查制度。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，開(kāi)展院領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)員推門(mén)聽(tīng)課等工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)、糾正、整改，規(guī)范教師教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。（完成時(shí)限：3月至7月，責(zé)任部門(mén)：教務(wù)科、督導(dǎo)室）

2. 加大工作問(wèn)責(zé)力度，對(duì)違反學(xué)院規(guī)章制度的、敷衍崗位工作的、不服從學(xué)院工作安排的教職工，一律按規(guī)定給予處分；情節(jié)嚴(yán)重?fù)p害師生利益、損害學(xué)院聲譽(yù)及形象的，從嚴(yán)從重處罰。（責(zé)任部門(mén)：辦公室、教務(wù)科、學(xué)生科）

3. 堅(jiān)持以上率下，院領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部、系正副主任、黨員教職工要發(fā)揮好模范帶頭作用，落實(shí)學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，以身作則，清正廉潔，從學(xué)院事業(yè)發(fā)展及學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)利益等實(shí)際出發(fā)，為師生謀實(shí)事。院領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部、系正副主任每月陪學(xué)生用餐一次。（責(zé)任部門(mén)：黨支部）

4. 開(kāi)好教職工代表大會(huì)，加強(qiáng)民主管理，盡可能幫助解決師生面臨的實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)收集教職工對(duì)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步明確學(xué)院事業(yè)發(fā)展的方向及目標(biāo)。（完成時(shí)限：5月。責(zé)任部門(mén)：辦公室、工會(huì)）

四、活動(dòng)要求

（一）高度重視，把師德師風(fēng)建設(shè)當(dāng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。

學(xué)院要發(fā)展，人才是關(guān)鍵。學(xué)院發(fā)展目標(biāo)和各項(xiàng)工作的落實(shí)，必須建設(shè)一支作風(fēng)過(guò)硬、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)、師德高尚的干部隊(duì)伍和教職工隊(duì)伍。全體教職工要高度重視師德師風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，努力提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)道德修養(yǎng)，銘記“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，嚴(yán)于修身、嚴(yán)于用權(quán)、嚴(yán)于律己，謀實(shí)要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，提高學(xué)院事業(yè)發(fā)展的綜合實(shí)力，取得營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境的新實(shí)效。

（二）嚴(yán)格落實(shí)，定時(shí)總結(jié)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況。

各責(zé)任部門(mén)要落實(shí)好師德師風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作，每個(gè)月月底以書(shū)面形式向分管領(lǐng)導(dǎo)、院長(zhǎng)匯報(bào)當(dāng)月活動(dòng)進(jìn)展情況及存在問(wèn)題，并抄送一份給辦公室存檔。聯(lián)系人：崔鏡子；聯(lián)系電話：0762-3800313。

（三）建章立制，形成師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

各部門(mén)在落實(shí)工作的過(guò)程中，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思問(wèn)題，積極向?qū)W院提出有關(guān)師德師風(fēng)的建設(shè)性意見(jiàn)。學(xué)院辦公室、教務(wù)科、學(xué)生科、后勤資產(chǎn)管理科、督導(dǎo)室等部門(mén)要召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)研討會(huì)，共同制訂師德師風(fēng)建設(shè)一系列規(guī)章制度，形成師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

 河源技師學(xué)院

2016年3月4日