五四回眸
青春追光
五四運動丨中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,進一步深化館校合作,激勵學生繼承和發(fā)揚五四精神,我院與廣東省流動博物館、東源縣博物館聯(lián)合舉辦的《曙光·偉業(yè)——五四運動與中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建》主題紅色展在我院體育館開展。正值五四青年節(jié)之際,我院思政老師在體育館上了一堂別開生面的思政研學課堂,黨委書記、院長張海鋒,副院長鄒坤新到現(xiàn)場指導。
五四探密:學生任務(wù)式學習
今天,曾曉玲老師把課堂搬到了展覽現(xiàn)場,上了一堂別開生面的思政課。在曾曉玲老師的引導下,學生帶著任務(wù)卡走進了《曙光·偉業(yè)——五四運動與中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建》主題紅色展,通過現(xiàn)場觀看、查找資料、小組學習等方式進行深入學習。
完成參觀及任務(wù)卡作業(yè),同學們圍坐在現(xiàn)場,聆聽張海鋒院長的微思政課。張院長為同學們講述了五四運動的背景、起因、經(jīng)過和深遠意義,激勵學生要發(fā)揚五四精神,繼承革命傳統(tǒng),為中華民族的偉大復興不懈奮斗。青春對話:師生共話五四精神
隨后,分學習小組討論并分享以下問題:你心目中的五四精神是什么?新時代如何踐行青春擔當?同學們圍繞討論題目積極討論,主動分享,現(xiàn)場氛圍活躍。曾曉玲老師選取學生代表發(fā)言,并進行提升總結(jié),指出以愛國、進步、民主、科學為主要內(nèi)容的五四精神是青年的精神營養(yǎng),勉勵學生繼承和發(fā)揚五四精神。
經(jīng)典誦讀:汲取奮進的力量
“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生……”在活動最后,師生共同誦讀李大釗先生作品《青春》(節(jié)選),通過誦讀經(jīng)典,汲取精華,以昂揚向上的奮斗姿態(tài)勇?lián)鷷r代重任。
據(jù)悉,“五四回眸·青春追光”思政研學活動將持續(xù)半個月,思政教師將以班級為單位分時段帶領(lǐng)近六千名學生參加研學。此次思政研學活動的開展,是我院充分挖掘紅色教育資源,深化館校合作,進一步推進學院思政課改革創(chuàng)新的新舉措。我院將繼續(xù)用好、用活河源當?shù)氐募t色資源,不斷提升思政課的親和力、吸引力和感染力。