為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，進(jìn)一步深化館校合作，激勵(lì)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，我院與廣東省流動(dòng)博物館、東源縣博物館聯(lián)合舉辦的《曙光·偉業(yè)——五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建》主題紅色展在我院體育館開展。正值五四青年節(jié)之際，我院思政老師在體育館上了一堂別開生面的思政研學(xué)課堂，黨委書記、院長(zhǎng)張海鋒，副院長(zhǎng)鄒坤新到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

五四探密：學(xué)生任務(wù)式學(xué)習(xí)

   今天，曾曉玲老師把課堂搬到了展覽現(xiàn)場(chǎng)，上了一堂別開生面的思政課。在曾曉玲老師的引導(dǎo)下，學(xué)生帶著任務(wù)卡走進(jìn)了《曙光·偉業(yè)——五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建》主題紅色展，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀看、查找資料、小組學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

  完成參觀及任務(wù)卡作業(yè)，同學(xué)們圍坐在現(xiàn)場(chǎng)，聆聽張海鋒院長(zhǎng)的微思政課。張?jiān)洪L(zhǎng)為同學(xué)們講述了五四運(yùn)動(dòng)的背景、起因、經(jīng)過(guò)和深遠(yuǎn)意義，激勵(lì)學(xué)生要發(fā)揚(yáng)五四精神，繼承革命傳統(tǒng)，為中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗。青春對(duì)話：師生共話五四精神

  隨后，分學(xué)習(xí)小組討論并分享以下問(wèn)題：你心目中的五四精神是什么？新時(shí)代如何踐行青春擔(dān)當(dāng)？同學(xué)們圍繞討論題目積極討論，主動(dòng)分享，現(xiàn)場(chǎng)氛圍活躍。曾曉玲老師選取學(xué)生代表發(fā)言，并進(jìn)行提升總結(jié)，指出以愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的五四精神是青年的精神營(yíng)養(yǎng)，勉勵(lì)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神。

經(jīng)典誦讀：汲取奮進(jìn)的力量

  “以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生……”在活動(dòng)最后，師生共同誦讀李大釗先生作品《青春》（節(jié)選），通過(guò)誦讀經(jīng)典，汲取精華，以昂揚(yáng)向上的奮斗姿態(tài)勇?lián)鷷r(shí)代重任。 

  據(jù)悉，“五四回眸·青春追光”思政研學(xué)活動(dòng)將持續(xù)半個(gè)月，思政教師將以班級(jí)為單位分時(shí)段帶領(lǐng)近六千名學(xué)生參加研學(xué)。此次思政研學(xué)活動(dòng)的開展，是我院充分挖掘紅色教育資源，深化館校合作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院思政課改革創(chuàng)新的新舉措。我院將繼續(xù)用好、用活河源當(dāng)?shù)氐募t色資源，不斷提升思政課的親和力、吸引力和感染力。